武警陕西省总队榆林支队向“兵之初”要战斗力

新兵是部队的新鲜血液，是军队的未来。新兵弱则部队基础弱，新兵强则部队战斗力强，只有抓好新兵教育训练，才能保证军队整体战斗力的连贯性和延续性。开训以来，武警榆林支队积极探索新兵教育训练特点规律，坚持把“兵之初”作为强军兴军的源头工程紧抓不放，真正让战斗力这个唯一的根本的标准立起来，落下去。

率先垂范做表率

从难从严“实战化”

突出“稳中进”。充分考虑训练时间、内容、人员、天候和环境等因素影响，紧盯计划制订、课目搭配、时间调控、内容穿插、组训形式、保障措施等环节落实，做到理论学习与动作训练双管齐下、室内活动与室外训练交叉互补、脑力训练与体力训练合理穿插。新兵大队积极谋训抓训，做到训练任务主动筹划、训练活动现场组织，跟进做好训练中思想政治工作，及时纠偏正向。班长骨干严格落实“不加班加点搞训练、不急于求成赶进度、不随意变通加难度”等硬性要求，做到逐步加量、适度加压，让新战士感受到时时有进步、天天有提高，避免因身体疲累而厌训怕训，确保新兵教育训练稳中求进。

严抠细训抓养成

树牢训教“风向标”

激发“内增力”。按照“正课时间训新兵、课余时间强骨干”思路，围绕“训练标准熟练掌握、组训方法灵活运用、思想工作有效跟进”要求，课目展开前组织干部骨干研训法、练教学，课目进行中适时点评激励、纠偏正向，努力实现教学相长，做好滚动式教学、复合式培训。按照“理论先行、分队演示、讲解示范、严抠细训、评比会操、考核验收”的步骤，采取分类编组、梯次搭配、过关升级、标兵挂牌等多种形式，培育参训兴趣和热情。邀请先进典型与新战士面对面畅谈交心、手把手传经送宝，围绕“对照先进缺什么、反思原因为什么、学习典型干什么”展开深入讨论，真正让新战士深悟“立足岗位有作为、勤学苦练方成才”。

精雕细刻求实效

激发强军“内增力”

树好“风向标”。严格按照大纲和教材要求，每个课目、每个动作都严抠细训，精雕细刻，尤其在纠治痼癖动作上下真功，用实劲。每天对训练课目、人员、单位实行过关升级，切实将“标准”和“样板”意识植根于“兵之初”。大力发挥教员主导、班长主抓、新兵主体作用，将教学模式由单一灌输式向示范引导、情况诱导、主体自教等互动式教学转变，通过“小动员”鼓舞士气、“小竞赛”检验成果、“小观摩”促进提高、“小讨论”研究方法、“小讲评”总结经验、“小奖励”激励典型，在潜移默化中感染新战士由“被动适应”转变为“主动参训”。

课后会操验成果

潜移默化“稳中进”

力求“实战化”。训练只有紧贴实战化，才能练就打胜仗本领。新兵大队以统帅“胜战之问”为警示，牢固树立“当兵不习武，不算尽义务；武艺练不精，不算合格兵”的意识，引导新战士只争朝夕强素质，在严格训练中锤炼，在艰苦困境中磨砺，在点滴积累中养成，立起弘扬尚武精神的标杆，练就满足任务需求的过硬本领。坚持以上摔下、以身作则，干部骨干带头迈好“第一步”、上好“第一课”，将训练重点精确到人、训练课时精确到分、训练成绩精确到秒，一招一式模拟实战，营造氛围接近实战，全方位多领域锤炼综合硬功，努力把新战士培养成为担当强军重任的新时代“四有”革命军人。